PROGRAM SD DAN SMP NURUL IHSAN TERPADU

“UNGGUL DALAM PRESTASI TERAMPIL BERDASARKAN IMAN DAN TAQWA, SERTA MENJADI YANG TERBAIK MENUJU SEKOLAH NASIONAL BERTARAF INTERNASIONAL”.

Indikator

• Meningkatnya pengembangan kurikulum.
• Terwujudnya peningkatan sumber daya manusia pendidik dan tenaga kependidikan.
• Meningkatnya proses pembelajaran
• Terwujudnya rencana induk pengembangan sarana prasarana pendidikan
• Terwujudnya peningkatan kualitas lulusan dalam bidang akademik maupun non akademik
• Terwujudnya pelaksanaan manajemen berbasis sekolah dan peningkatan mutu kelembagaan.
• Terjalinnya program penggalangan pembiayaan sekolah.
• Unggul dalam prestasi akademik, non akademik dalam imtaq.
• Terlaksananya pengembangan implementasi pembelajaran MIPA dalam bahasa inggris.

MISI

1. Melaksanakan pengembangan kurikulum :
   • Melaksanakan pengembangan kurikulum satuan pendidikan
   • Melaksankan pengembangan pemetaan kompetensi dasar semua mata pelajaran.
   • Melaksanakan pengembangan silabus.
   • Melaksanakan pengembangan rencana pembelajaran.
   • Melaksanakan pengembangan system penilaian.
2. Melaksanakan Pengembangan Tenaga Kependidikan
   • Melaksanakan pengembangan profesionalitas guru
   • Melaksanakan peningkatan kompetensi guru
   • Melaksanakan peningkatan kompetensi TU dan tenaga kependidikan lainnya
   • Melaksanakan monitoring dan evaluasi kepada guru, TU dan tenaga kependidikan lainnya.
3. Melaksanakan Pengembangan Proses pembelajaran.
   • Melaksanakan pengembangan metode pengajaran.
   • Melaksanakan pengembangan strategi pembelajaran
   • Melaksanakan pengembangan strategi penilaian.
   • Melaksanakan pengembangan bahan ajar/sumber pembelajaran.
4. Melaksanakan Rencana Induk Pengembangan Fasilitas Pendidikan
   • Mengadakan media pembelajaran
   • Mengadakan sarana prasarana pendidikan.
   • Menata lingkungan belajar sehingga tercipta lingkungan belajar yang kondusif.
5. Melaksanakan Pengembangan/Peningkatan Standar Ketuntasan dan Kelulusan.
6. Melaksanakan Pengembangan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah.
   • Mengadakan kelengkapan administrasi sekolah melalui system administrasi sekolah terpadu.
   • Melaksanakan MBS.
   • Melaksanakan monitoring dan evaluasi.
   • Melaksanakan supervise klinis.
   • Melaksanakan pengakrifan website sekolah.
   • Menyusun RPS.
7. Melaksanakan Program Penggalangan Pembiayaan Sekolah
   • Melaksanakan Pengembangan Jalinan Pinjaman Dana
   • Melaksanakan Usaha Peningkatan Penghasilan Sekolah
   • Pendayagunaan Potensi Sekolah (Lingkungan )
   • Melaksanakan Program Subsidi Silang.
8. Melaksanakan Pengembangan Penilaian
   • Melaksanakan Pengembangan Perangkat/ Model-Model Pembelajaran
   • Melaksanakan program evaluasi pembelajaran
   • Menyiapkan siswa melalui kegiatan pengembangan bidang akademis, non akademis dan imtaq.
   • Mengikuti kegiatan lomba akademis dan non akademis dan keagamaan.
9. Melaksanakan Program Pengembangan/Implementasi Pembelajaran MIPA dalam Bahasa Inggris.
   • Melaksanakan kegiatan peningkatan mutu, konstusifitas belajar lingkungan sekolah.
   • Meningkatkan profesionalisme dan kompetensi guru MIPA dan Bahasa Inggris.
   • Mengadakan dan mengembangkan fasilitas pembelajaran.
   • Mengembangkan manajemen pengelalaan.

TUJUAN

1. Sekolah Mengembangkan Kurikulum
   • Mengembangkan kurikulum satuan pendidikan pada tahun 2006.
   • Mengembangkan pemetaan SK, KD, Indikator untuk kelas 7, 8, 9 pada tahun 2007.
   • Mengembangkan RPP untuk kelas 7, 8, 9 semua mata pelajaran.
   • Mengembangkan sistem penilaian berbasis kompetensi.
2. Sekolah Mencapai Standar Isi (Kurikulum) pada tahun 2008.
3. Sekolah memiliki/mencapai standart proses pembelajaran meliputi tahun 2007
   • Melaksanakan pembelajaran dengan strategi CTL.
   • Melaksanakan pendekatan belajar tuntas.
   • Melaksanakan pembelajaran inovatif.
4. Sekolah memiliki/mencapai standart pendidikan dan tenaga kependidikan sesuai SPM pada tahun 2008.
5. Sekolah memiliki/mencapai standart sarana/prasarana/fasilitas pada tahun 2009.
6. Sekolah memiliki/mencapai standarat pengelolaan sekolah.
7. Sekolah memiliki/mencapai standart pencapaian ketuntasan keompetensi/prestasi/ lulusan.
8. Sekolah memiliki/mencapai standart pembiayaan sekolah.
9. Sekolah memiliki/mencapai standart sekolah nasional bertaraf Internasional

PROGRAM STRATEGIS.

1. Pengembangan standart Isi/Kurikulum.
   • Pengembangan kurikulum satuan pendidikan .
   • Pengembangan silabus.
   • Pengembangan RPP.
   • Pengembangan pemetaan Sk, KD.
   • Pengembangan system penilaian.
2. Pengembangan dan peningkatan SDM pendidikan dan tenaga kependidikan.
3. Pengembangan standart proses pembelajaran
4. Pengembangan sarana, prasarana dan media pembelajaran.
5. Pengembangan standart pencapaian ketuntasan/kelulusan optimal.
6. Pengembangan manajemen sekolah dan kelembagaan.
7. Pengembangan komite sekolah dan pembiayaan pendidikan.
8. Pengembangan kegiatan lomba akademik dan non akademik.
9. pengembangan implementasi program pembelajaran MIPA dalam bahasa inggris menuju kelas bertaraf internasional.

STRATEGI PELAKSANAAN :

Program-program Strategis dapat dicapai melalui strategi :

1. Sosialisasi.
2. Kerjasama yang sinergis dengan stake holder.
3. Diklat (Inservice Training/on service training)
4. Workshop.
5. Seminar.
6. Pengaktifan MGMP.
7. In house training.
8. Pembinaan potensi siswa
   • Ekstrakurikuler
   • Lomba-lomba
9. Pembekalan
10. Pemberdayaan.
11. Studi banding
12. PEngadaan pembangunan.

HASIL YANG DIHARAPKAN.

1. Terpenuhinya Kurikulum Sekolah sesuai PP No 15 tahun 2005 pada tahun 2010.
   • Tersusunnya kurikulum tingkat satuan pendidikan.
   • Pemetaan SK/KD, aspek, indikator
   • Silabus untuk semua mata pelajaran kelas 7 – 9.
   • Sistem penilaian untuk semua mata pelajaran kelas 7 -9.
   • Rencana program pembelajaran untuk semua mata pelajaran kelas 7 – 9.

1. Terpenuhinya tenaga pendidikan dan tenaga kependidikan sesuai SNP pada tahun 2009.
2. Terpenuhinya standard proses pembelajaran yang menggunakan CTL dalam proses sesu SNP.
3. Terpenuhinya sarana prasarana dan media pendidikan sesuai SNP :
   • Ruang kelas pada tahun 2008
   • Ruang computer pada tahun 2009.
   • Ruang lab IPA pada tahun 2010.
   • Media pendidikan pada tahun 2010.
4. Tercapainya standart ketuntasan dan kelulusan sesuai SNP pada tahun 2010.
5. Terwujudnya MBS sesuai SNP dan mutu kelembagaan.
6. Terpenuhinya standart pembiayaan pendidikan sesuai SNP pada tahun 2010.
7. Terlaksananya standart penilaian melalui implementasi model-model penilaian dan lomba-lomba potensi akademis, non akademis dan imtaq.
8. Terlaksananya implementasi pembelajaran MIPA dalam bahasa inggris menuju sekolah nasional bertaraf internasional pada tahun 2010.

TARGET PERUBAHAN BULAN MARET 2009 YANG HARUS DILAKUKAN OLEH MANAJEMEN, GURU DAN SISWA DI LINGKUNGAN YAYASAN PENDIDIKAN NURUL IHSAN DUTA ILMU DALAM RANGKA MEWUJUDKAN SEKOLAH UNGGUL MENGHASILKAN SISWA YANG UNGGUL

1. QUALITY IMPROVEMENT PROGRAM

Meningkatkan mutu siswa, pendidik, tenaga kependidikan dan manajemen sekolah menuju sekolah bertaraf internasional

2. REMEDIAL AND ENRICHMENT PROGRAM

· Mempersiapkan siswa menghadapi UN dan seleksi masuk perguruan tinggi baik dalam maupun luar negeri

· Memperkuat daya saing siswa dalam kompetisi dengan membentuk kelompok belajar bidang:

o Science Club (Matematika, Fisika, Biologi, Kimia dan

Ekonomi )

o Computer Club

o English Club

o French Club

o Japan Club

o Arabic Club

o Social Club (Kebumian, Ekonomi)

o Youth Scientist Club (KIR)

o Arts and Culture Club

o Sports Club

3. E-LEARNING PROGRAM

Menyelenggarakan sistem pembelajaran menggunakan fasilitas multimedia,

internet dan intranet (e-library, Global Communication dan Internet corner)

4. ENGLISH PROGRAM

· Menyelenggarakan sistem pembelajaran berbahasa Inggris khususnya untuk bidang studi matematika, fisika, kimia, biologi dan Ekonomi

· Menerapkan Program English Day dan English Area

· Menyelenggarakan kegiatan lomba berbahasa Inggris seperti: Speech Contest, Debating dan News Reading secara berkala dan terprogram di lingkungan sekolah dan atau mengundang peserta dari sekolah lain

5. HUMAN RESOURCES DEVELOPMENT PROGRAM

· Melaksanakan Program Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan melalui:

· Kursus Bahasa Inggris

· Workshop Pengembangan Silabus, Bahan Ajar, Lesson Plan

· Pelatihan Pembuatan Bahan Pengajaran dan  Ujian berbasis ICT

· Workshop  Pengelolaan Administrasi Sekolah (PAS)

· Pelatihan Pengenalan dan Pemanfaatan Jaringan Internet dan Intranet

·

6. INCREASING DISCIPLINE PROGRAM

Menegakkan Gerakan Disiplin Sekolah (GDS) bagi semua warga sekolah baik

siswa, pendidik maupun tenaga kependidikan dan disiplin dalam manajemen

sekolah

7. COMPARISON STUDY AND NETWORKING PROGRAM

· Melakukan kunjungan studi banding ke berbagai lembaga pendidikan  dan non pendidikan seperti :

· Sekolah favorit dan berprestasi di dalam dan luar negeri

· Universitas terkenal di dalam maupun luar negeri

· Pusat Sains dan Teknologi

· Pusat Sejarah

· Lembaga Pemerintahan dan

· Dunia Industri

· Melakukan kerjasama dengan lembaga pendidikan lain dan perguruan tinggi di dalam dan luar negeri

8. SCHOOLARSHIP PROGRAM

· Memberikan beasiswa bagi para siswa tidak mampu dan yatim piatu serta penghargaan bagi siswa berprestasi

· Memberian kesempatan dan bantuan bagi pendidik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi (S2 dan S3)

9. ADMINISTRATION MANAGEMENT PROGRAM

Melaksanakan tertib administrasi siswa, pendidik, tenaga kependidikan dan

keuangan

10. THE FULFILMENT OF TOOLS SECTION PROGRAM

· Pemenuhan Sarana dan Prasarana dengan cara:

– Standarisasi sarana dan prasarana berstandar nasional/ internasional

– Membangun sarana baru yang dibutuhkan dan memenuhi standar nasional/ internasional

• Melakukan pemeliharaan sarana dan prasarana secara rutin
• Melakukan inventarisasi dan dokumentasi

Hello world!

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!